作者：李晓晴听课效率初中科学综合性学科营养素摄入量科学教学饮食习惯教学策略亚健康
摘要：根据多项调查表明,我国大部分中学生都存在一些不良的饮食习惯,使营养素摄入量不均衡,再加上缺少营养与健康的相关知识,致使身体一直处于亚健康,严重影响了课堂的听课效率。而科学是一门综合性学科,探索其教学策略,于科学教学中渗透营养与健康教育,促进学生的健康成长迫在眉睫。本文以初中科学七年级上册第九章"人体与健康"第一节《营养与健康》的教学实践为例,探讨在科学教学过程中渗透营养与健康教育的教学策略。
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