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美国谷新学校的“六阶段项目化学习”

作者:张倩雯; 刘徽学习过程项目化学校美国社区服务专家咨询个性化学生

摘要:学生通过实地考察、社区服务、实习、向专家咨询等方式将复杂问题的解决过程与真实世界相联结,将自己的项目成果向真实的受众展示,在此基础上,根据他们各自的表现实施评价,这种个性化的学习过程使得每一项项目成果所呈现出的广度和深度都令人印象深刻。

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上海教育

《上海教育》(CN:31-1676/G4)是一本有较高学术价值的大型旬刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《上海教育》杂志在国内外具有相当影响和知名度,曾先后推出创造教育、愉快教育、成功教育等一系列成功的教改经验,曾在全国范围内首次提出“素质教育”理念,被外界誉为“出思想”的杂志。

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