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学校如何实现专业化治理

作者:程红兵三阶递进文化自觉教学自由专业化治理

摘要:思想飞到极致一定是自由,事情做到极致一定是开放。所以我特别喜欢自由人格,特别喜欢开放,如果是封闭的,那一定有问题的。所谓的专业治理,它包括三个维度:第一,面向未来——三维立体的办学理念。第二,文化自觉——三阶递进的专业素养。教师要专业化,怎么做到教师团队的专业化,我称之为三阶递进,核心是文化自觉。第三,立体改革——三环相交的结构变革。

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上海教育

《上海教育》(CN:31-1676/G4)是一本有较高学术价值的大型旬刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《上海教育》杂志在国内外具有相当影响和知名度,曾先后推出创造教育、愉快教育、成功教育等一系列成功的教改经验,曾在全国范围内首次提出“素质教育”理念,被外界誉为“出思想”的杂志。

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