学前教育澳大利亚
摘要：当前,STEM教育已为全世界教育人士耳熟能详,发展得亦是如火如荼,成为国际公认的科学教育改革的重要内容。与此同时,学前STEM教育也越来越成为国际学前教育改革的重要趋势。美国、澳大利亚等国均明确提出要高度重视学前STEM教育。这些国家认为,学前教育阶段应当系统地将STEM的启蒙纳入儿童的日常教育之中,引导儿童有针对性地观察和认识自然现象,帮助儿童建立对于自然科学、数学和技术的基本经验,促进他们手工技能的发展,为其进入学校后的STEM学习奠定兴趣基础和认知基础。
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