作者：廖星铭学生全面发展咨询以学生为中心身心健康教育专家学生需求中小学受益方
摘要：美国中小学为学生提供学习、生活、身心健康方面的咨询和建议是通行的做法,那么怎么让建议更有效,对学生更有益呢?这需要多方的共同努力,无论是咨询、建议的提供方,还是将建议付诸实施的主体,抑或是咨询、建议的受益方,都需要参与其中。美国教育专家给出的建议是:首先,应从根本上重视咨询、建议在学生全面发展中所发挥的重要作用;其次,建议应该以学生为中心,切实从学生的角度出发,做到能真正满足学生需求、解决学生的问题.
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