作者：高原评价制度官僚体制法国教师资格认证中等教师官僚制度行政程序评价理念
摘要：评价理念:建立在行政程序之上的评价制度在官僚制度的背景下,法国的所有教师都属于公务员,但他们处于不同的职业路线之中。根据教育程度和教师资格认证可以将法国的教师分为三类:(1)初等教师;(2)具有普通资格证的中等教师;(3)具有高水平资格证的中等教师。
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《上海教育》（CN：31-1676/G4）是一本有较高学术价值的大型旬刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《上海教育》杂志在国内外具有相当影响和知名度，曾先后推出创造教育、愉快教育、成功教育等一系列成功的教改经验，曾在全国范围内首次提出“素质教育”理念，被外界誉为“出思想”的杂志。
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