作者：金海强书法教学书法学习干预影响
摘要：笔者长期在本校担任中职和高职的书法教学工作,近十年逐渐面向社会群体授课,教学对象包括小学生、初中生、企业白领和社区学校老年人。多年教学经验积累,明显感受到书法学习对于个人情绪调节和认知思维的有效影响。自2016年开始,我校组织教师参与由著名指挥家曹鹏和其女儿曹小夏发起的关爱自闭症儿童的'天使知音'公益组织的活动,笔者开始了自闭症儿童的书法教学工作,每周一次课程,一次上课时间80分钟(2节课),固定学生人数10至15人。
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