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技术支持下的分组学习

作者:韩静分组学习技术支持johnson数学课堂电子白板三年级老师选做题

摘要:分组学习是美国课堂的常态在93学区的Elsie C.Johnson小学,我们一行人走进了三年级的数学课堂。整个班级大约20个学生,孩子们分组围坐,每组4人左右,听老师介绍这节课要做的事情。老师在电子白板上写明了必做题(Must Do)、选做题(Can Do)和拓展题(Extention),在老师一声令下之后,部分孩子立即起身、各就各位去自己该去的位置,做自己该做的任务。

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上海教育

《上海教育》(CN:31-1676/G4)是一本有较高学术价值的大型旬刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《上海教育》杂志在国内外具有相当影响和知名度,曾先后推出创造教育、愉快教育、成功教育等一系列成功的教改经验,曾在全国范围内首次提出“素质教育”理念,被外界誉为“出思想”的杂志。

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