作者：陈慧珍民办中小学优才教育人格完善课程统整复旦中学学习品质非智力因素特色学校
摘要：2012年,学校在上海市首批民办中小学特色学校创建时,提出了“基于学生人格完善的优才教育”的核心办学主张,该主张承载着学校办学使命的自觉、蕴涵着学校教育教学的追求、寄托着学校发展的期待。“优才教育”即致力于将智力和非智力因素处于中等以上发展水平的学生培养成为人格健全、品行良好、智慧和能力超群的高层次优秀人才。
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《上海教育》（CN：31-1676/G4）是一本有较高学术价值的大型旬刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《上海教育》杂志在国内外具有相当影响和知名度，曾先后推出创造教育、愉快教育、成功教育等一系列成功的教改经验，曾在全国范围内首次提出“素质教育”理念，被外界誉为“出思想”的杂志。
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