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PISA调查显示澳大利亚学生学习积极性高

作者:陈晓敏国际学生评估项目澳大利亚pisa学习积极性显示调查经合组织国家研究理事会

摘要:澳大利亚教育研究理事会基于2015年国际学生评估项目(PISA)的研究显示,在接受调查的35个经合组织国家和地区中,澳大利亚学生比26个国家和地区的同龄学生更有学习动机。PISA通过收集学生对五个项目的回答来测量动机水平,分别是:我想在大部分或全部课程中获得最高分;我希望毕业时能够获得最佳选择的机会;无论我做什么,我都想成为最好的;我认为自己是一个有抱负的人:我想成为班上最好的学生之一。

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上海教育

《上海教育》(CN:31-1676/G4)是一本有较高学术价值的大型旬刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《上海教育》杂志在国内外具有相当影响和知名度,曾先后推出创造教育、愉快教育、成功教育等一系列成功的教改经验,曾在全国范围内首次提出“素质教育”理念,被外界誉为“出思想”的杂志。

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