作者：李晶实践研究项目活动pbl相关学科知识标的思维教师讲授教育改革
摘要：随着教育改革的发展和推进,学校和教师对学生的培养目标正逐步由关注学习结果向关注学习过程发生转变。在传统的以教师讲授为主的课堂教学中,学生能通过学习活动较为轻易地掌握相关学科知识本领,但这些知识往往以理论性的结论为主,与学生的实际生活存在距离。
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《上海教育》（CN：31-1676/G4）是一本有较高学术价值的大型旬刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《上海教育》杂志在国内外具有相当影响和知名度，曾先后推出创造教育、愉快教育、成功教育等一系列成功的教改经验，曾在全国范围内首次提出“素质教育”理念，被外界誉为“出思想”的杂志。
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