作者：梁春人物专访青年教育人格魅力名值上海教育教育动态教育精神学校发展目标一曰个体发展
摘要：作为一名青年教育人,工作中时常关注教育动态发展,也在课堂实践中积淀了教育深厚的情感。恰《上海教育》2017年9月刊出有关北虹初级中学吴佩芸校长办学的人物专访,悉心品读,其办学过程中渗透的＂独立之精神,自由之思想＂,字里行间流露出的那种孜孜以求、脚踏实地、敢于探索的教育精神和校长办学大爱无边、兼容并包、海纳百川的人格魅力给予了我极大的震撼和深刻的思考。无疑,
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