作者：方兆玉课余生活两大阵营锥刺股头悬梁乐学历史课堂动画形象马里兰州核心标准
摘要：对待学习,是应该“头悬梁锥刺股”地苦学还是“寓教于乐”地乐学,一直是人们争议的焦点,两大阵营均有不少拥趸。不过,本期呈现的一种流行于美国,逐渐扩展到世界各地的教学新尝试——将漫画融于教学,恐怕就算是乐学一派的支持者,也会心生疑惑：漫画,用于课外阅读、丰富课余生活尚可,用它作为工具来教数学、科学、英语,恐怕会打断课堂的系统性吧？
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《上海教育》（CN：31-1676/G4）是一本有较高学术价值的大型旬刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《上海教育》杂志在国内外具有相当影响和知名度，曾先后推出创造教育、愉快教育、成功教育等一系列成功的教改经验，曾在全国范围内首次提出“素质教育”理念，被外界誉为“出思想”的杂志。
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