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提升科技含量,深化课堂改革——闸北八中引入移动学习终端的实践与探索

作者:陈婷闸北八中科技含量移动学习课堂改革学校发展实践终端教育研究

摘要:上海市闸北八中在刘京海校长领导下,从上世纪80年代起至今,成功教育研究已有30年了。学校借助信息技术促进成功教育研究推动学校发展也已近20年。其间学校的工作进行了"两次革命",每一次革命都是先从能做的事、可以做成的事开始,务实而为,逐步推进。"第一次革命":打造学科教与学电子平台与学校管理平台成功教育研究之初,学校上课教师达标率为80%,其中职后培训达标为57.8%。进入新世纪以来,大批成熟教师退休,一批优秀教师流失,大量经验不足的青年教师进入学校,师资困难。

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上海教育

《上海教育》(CN:31-1676/G4)是一本有较高学术价值的大型旬刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《上海教育》杂志在国内外具有相当影响和知名度,曾先后推出创造教育、愉快教育、成功教育等一系列成功的教改经验,曾在全国范围内首次提出“素质教育”理念,被外界誉为“出思想”的杂志。

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