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上海教育杂志

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上海教育 2016年第08期杂志 文档列表

上海教育杂志卷首
领导力时代,重新定义校长第1-1页
关键词: 领导实践;  行动研究;  一校之长;  高效教学;  案例分析;  复合概念;  教育行政体制;  理论讲座;  办学者;  社区教育;  
上海教育杂志动态
动态第4-5页
关键词: 计算机科学;  国家科学基金会;  机构投资;  社区服务;  高中语文;  全美;  美国总统;  课程大纲;  电脑编程;  公司高层领导;  
上海教育杂志聚焦
创一流学科的英国经验——合作、跨学科英国一流大学学科建设关键词第6-9页
关键词: 一流学科;  伦敦大学学院;  帝国理工学院;  
牛津大学 发挥跨学科优势第10-11页
关键词: 英语世界;  学术实力;  文理科;  办学传统;  一所;  学院制;  多学科研究;  学科规划;  基础设施水平;  学术人员;  
剑桥大学 鼓励创新,推动国际化第12-13页
关键词: 国际学生;  学科规划;  跨学科性;  年度报告;  优质课程;  课型;  教育质量;  专业知识;  审查报告;  教育市场;  
帝国理工学院 保持学科优势,向跨学科发力第14-15页
关键词: 帝国理工学院;  英国大学;  大学排名;  联盟成员;  商学;  imperial;  一所;  战略规划;  自然科学领域;  工业部门;  
伦敦大学学院 伦敦的全球大学第16-19页
关键词: 伦敦大学学院;  学科规划;  现代外语;  实验设备;  技能发展;  学科研究成果;  专业知识;  交叉学科领域;  一流学科;  帝国理工学院;  
英国学科建设的十条经验第20-21页
关键词: 跨学科领域;  伦敦大学学院;  学科规划;  帝国理工学院;  实验设备;  一流学科;  战略规划;  科研人员;  资源共享平台;  学校特色;  
国际视野下的“双一流”建设 专访厦门大学高等教育发展研究中心主任别敦荣第22-23页
关键词: 国内大学;  一流学科;  研究中心;  大学科研;  教育国际化;  英国大学;  一流大学建设;  英国高校;  战略行动;  高水平大学;  
校长领导力——美国新的教育领导者专业标准第24-29页
关键词: 校长领导;  国际教师;  教育人士;  中学教师;  教学调查;  个人背景;  研究项目;  一校之长;  阐教;  办学自主权;  
上海教育杂志特稿
校长角色:从管理走向领导第30-32页
关键词: 校本管理;  教育绩效;  自主办学;  领导实践;  领导权威;  管理主义;  教育领导;  领导理论;  领导行为;  专业权威;  
美国:校长的核心角色是“学习领导者”第33-36页
关键词: 学习过程;  教学心得;  核心角色;  student;  学校变革;  巴马;  领导实践;  行动研究;  理论讲座;  实践智慧;  
新加坡:校长领导力培养始于教师第37-39页
关键词: 校长领导;  学生学业成就;  办学风格;  国土面积;  学术休假;  办学特点;  培训计划;  统筹全局;  部门主任;  师风;  
德国:校长领导不仅要有效,还要高效第40-43页
关键词: 校长领导;  国际学生;  学校效能;  评估项目;  阅读素养;  效能研究;  评估测试;  教育评估;  教师效能;  学生学业成绩;  
加拿大:强调校长的角色意识和领导技能第44-47页
关键词: 领导技能;  校长领导;  角色意识;  能力框架;  校长工作;  教育领导;  安大略省;  教学效果;  学习过程;  实践机会;