作者：杨卫红 周燕德育课程教育课程体系隐性德育校本特色纵向维度德育效果政治认同学习效果自我教育能力行为规范教育
摘要：课程是学校开展社会主义核心价值观教育的主阵地、主渠道,学生社会主义核心价值观的培育离不开德育课程的构建,为了更好地适应学生道德成长的多方面需要,行知实验中学丰富了德育课程内容,形成了具有校本特色的社会主义核心价值观教育课程体系,使教育的内容更贴近学生。
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《上海教育》（CN：31-1676/G4）是一本有较高学术价值的大型旬刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《上海教育》杂志在国内外具有相当影响和知名度，曾先后推出创造教育、愉快教育、成功教育等一系列成功的教改经验，曾在全国范围内首次提出“素质教育”理念，被外界誉为“出思想”的杂志。
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