作者：刘常庆 谢保军 张坤公民教育教育建设社会科学教育教育研究教育倾向历史大学教授
摘要：德国汉堡大学著名公民教育研究学者、《社会科学教育》杂志主编Tilman Grammes教授认为：“我们进行公民教育的直接目的是从历史的眼光重塑社会，避免我们犯同样的错误。这个目的我们应该可以说达到了，下一步就是要教育公民批判地看待问题，作自己的决定。各个国家都会根据历史时期的不同，在公民教育的基本理念下，选取适合自己国情的教育倾向。”
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《上海教育》（CN：31-1676/G4）是一本有较高学术价值的大型旬刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《上海教育》杂志在国内外具有相当影响和知名度，曾先后推出创造教育、愉快教育、成功教育等一系列成功的教改经验，曾在全国范围内首次提出“素质教育”理念，被外界誉为“出思想”的杂志。
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