作者：王九红校长专业发展智慧管理特定情境管理智慧教育制度创新能力创新精神教育改革
摘要：复杂情境：呼唤校长的管理智慧规律在特定情境中的表现是具体的、多样的、复杂的。教育制度源自干实践的需要，规范着校长的行为。但制度往往滞后于管理的现实，与现实并不完全匹配。当前的教育改革面临的复杂情境需要校长的创新精神与创新能力，破解当前的困境需要校长的管理智慧，特别是行动的智慧。
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《上海教育》（CN：31-1676/G4）是一本有较高学术价值的大型旬刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《上海教育》杂志在国内外具有相当影响和知名度，曾先后推出创造教育、愉快教育、成功教育等一系列成功的教改经验，曾在全国范围内首次提出“素质教育”理念，被外界誉为“出思想”的杂志。
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