作者：沈建华课程统整课程建设实践能力以学生发展为本实验学校二期课改创新精神实施过程
摘要：上海市第二中学是上海二期课改新教材实验学校。本着二期课改以学生发展为本，以德育为核心，以培养学生创新精神与实践能力为重点的理念，学校教师在新课程实施过程中，进行了积极的探索。学校最初从改革技能类和体艺类课程入手，进行具有学校特点的课程建设和校本研究，2006年2月起，学校在原有课程建设的基础上，开始比较系统地进行学期课程统整的实验。
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《上海教育》（CN：31-1676/G4）是一本有较高学术价值的大型旬刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《上海教育》杂志在国内外具有相当影响和知名度，曾先后推出创造教育、愉快教育、成功教育等一系列成功的教改经验，曾在全国范围内首次提出“素质教育”理念，被外界誉为“出思想”的杂志。
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