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大学集群——高等教育创新发展研究的新视界

作者:王庆高等教育创新发展研究集群视界高等教育发展空间组织形式社会关注政策工具基本形态地理分布主要特征行为主体动力源关联性增值性世纪效益命题

摘要:上世纪末、本世纪初,“大学城”在我国成为社会关注的热点。在此,有必要思考两个基本问题:一是大学城能否成为产生额外效益的独立因素;二是大学城能否成为产生吸聚和溢出的动力源。而这两个问题的基础命题是:大学城能否成为高等教育发展的新思维和政策工具。由此,我们不得不关注大学城的基本形态:大学集群,那就是一种新的空间组织形式所形成的高等教育基本布局新构架,其主要特征为地理分布的相邻性、行为主体的独立性、资源的可得性、功能的关联性、效益的增值性,

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上海教育

《上海教育》(CN:31-1676/G4)是一本有较高学术价值的大型旬刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《上海教育》杂志在国内外具有相当影响和知名度,曾先后推出创造教育、愉快教育、成功教育等一系列成功的教改经验,曾在全国范围内首次提出“素质教育”理念,被外界誉为“出思想”的杂志。

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