HI,欢迎来到学术之家,发表咨询:400-888-7501  订阅咨询:400-888-7502  股权代码  102064
0

内涵建设的内涵

作者:卢起升二期课改育人为本学校领导课程教材教育观念教育理念教师内涵建设改变主动

摘要:二期课改旨在改变目前学校教育过程中阻碍学生思维发展的教育观念、落后的课程教材内容和教学方法,通过课改的实践,使学校领导和教师真正树立育人为本的教育理念,使学生能够积极主动地学习。为此,笔者认为今天谈学校的内涵建设一定要聚焦课改。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

上海教育

《上海教育》(CN:31-1676/G4)是一本有较高学术价值的大型旬刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《上海教育》杂志在国内外具有相当影响和知名度,曾先后推出创造教育、愉快教育、成功教育等一系列成功的教改经验,曾在全国范围内首次提出“素质教育”理念,被外界誉为“出思想”的杂志。

杂志详情