作者：南微写字课教学人文精神教材备课制度
摘要：上世纪90年代，笔者曾针对沪上部分中小学不重视学生写字课教学写过一篇文章，意在提醒学校加以重视。学生的写字课教学看似小事，其实意义非同一般；从大的方面说，它事关民族文化的传承，从小的方面说，它直接影响学生素养的发展，当然也关系到我们的教育方针是否能贯彻到位。
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《上海教育》（CN：31-1676/G4）是一本有较高学术价值的大型旬刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《上海教育》杂志在国内外具有相当影响和知名度，曾先后推出创造教育、愉快教育、成功教育等一系列成功的教改经验，曾在全国范围内首次提出“素质教育”理念，被外界誉为“出思想”的杂志。
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