作者：陈青松; 杜亚松; 江文庆边缘智力cbcl诊断心理咨询
摘要：目的了解边缘智力的儿童心理咨询就诊者诊断转归Achenbach儿童行为量表（CBCL）行为特征。方法对上海心理咨询中心98年12月成立至05年11月止所有少儿病例中筛选出韦氏智测界于70-84的儿童为研究对象进行统计分析，对于测试过CBCL的患儿将其结果和正常常模对照分析。结果1．该类患儿（心理咨询）诊断以多动症（50．84％）及学习困难（27．75％）、情绪障碍（5．40％）等为主。2．各年龄／性别段CBCL因子分异常率各不相同。3．CBCL得分和常模对照，除个别因子外均有极显著差异。结论了解该类患儿诊断及CBCL特征，利于家长、临床工作者对他们早期预防、早发现、早治疗。
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