作者：王海生; 张迎春课程改革教育类课程
摘要：教育类课程是小学教师教育课程体系的重要组成部分。然而,目前山西省小教大专师范教育类课程却存在诸多问题。如何针对问题提出合理的对策,这是当前一个非常现实而又亟待解决的问题。
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《史志学刊》（CN：14-1378/K）是一本有较高学术价值的大型双月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《史志学刊》更注重学术研究，是集历史学、方志学、编纂学于一体的学术研究刊物。办刊宗旨是以史为鉴、服务现实，力求浓厚的历史学、方志学和编纂学，打造全国优秀期刊。
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