作者：张少萍; 赵英自我管理教育自我管理水平内容重点教育方式教育模式自护能力测量体质量治疗饮食自我监测依从性
摘要：自我管理教育是近年来在糖尿病管理领域应用较多的教育方式,国内外研究均表明,自我管理水平与血糖控制呈正相关[1]。需对患者进行健康教育,建立＂自我管理、长期治疗达标＂的观念非常重要[2],由于中青年糖尿病患者自我护理的长期性、复杂性以及涉及日常生活诸多方面的特性,患者的自我管理和血糖控制常不够理想,是糖尿病自我管理的重灾区,按照常规进行自我管理的教育已不适应中青年患者,教育模式及内容重点的改变对患者进行自我管理更有必要性,
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