作者：高俊劝学所私塾学堂社会教育
摘要：以劝学所作为管理地方学务的专职行政机构，是清末新政改革中的一项重要举措。本文以清末上海地区宝山县劝学所作为个案研究，通过述论劝学所在从事私塾改良、新式学堂的整治和规范，以及推广社会教育等具体学务活动中的作用和影响，来分析其为初级教育的普及所奠定的基础，从而有助于理解何以劝学所督导的各项学务活动能在民国得到赓续发展，以及这些实践活动自身所具有的历史借鉴意义。
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