作者：姜曦彤; 谭成才应用型大学素质养成教育优化策略
摘要：应用型大学学生普遍存在道德素养、认知素养和心理素养缺失的问题,要根据应用型大学教育特色,着力完善教育教学引导机制,开展一系列的示范性、引导性、情境性和实践性教育,达到提高大学生素养的目标。
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《时代报告》（月刊）创刊于2010年，由河南省文学艺术界联合会主管，河南省文学艺术界联合会主办，CN刊号为：41-1413/I，自创刊以来，颇受业界和广大读者的关注和好评。 《时代报告》杂志是由时代报告杂志社出版，国内外公开发行的全国大型综合类期刊。该书从时代报导、高教论坛、财经纵横等多个版块对新的时代课题、新的学术成果进行了报告。
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