基于工作过程导向的高校思政课教学改革与实践探索

作者：商淑琦高校工作过程导向思政教学实践方法

摘要：工作过程导向是一种管理学思想,指为达到目标构建逻辑结构作为行为导向。该理论应用在教学管理中,能使教学活动在行为导向目标的引导下变得更加规范化和科学化。思政教育是高校培养学生价值观的重要途径,各高校一直致力于思政教学改革创新工作,但由于各种原因,实践效果并不理想。因此,文章对工作过程导向理论在高校思政课教学的应用进行探讨,对思政过程导向教学的改革和实践提出相关建议。

注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社