高职思政教学改革中的“变”与“不变”

作者：魏宁高职教育思政教学改革理念精神诠释习惯培养

摘要：在高职思政教学实施过程中,要在合理利用新媒体技术优势的同时选择学生喜闻乐见的思想内容,通过传播机制的时代更新与理念革新,实现高职思政教育的现代化。从高职人才的时代诉求看,变革教学机制,不变教学初心,将让高职思政教学实现最佳效果。文章拟从传统高职思政教育的现有问题入手,着重从'变'与'不变'两个角度分析高职思政教学机制改革的诉求及实施策略。

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