作者：王仙先时事述评思想政治教育课堂教学价值分析融入策略
摘要：作为高校思政课程教育一种重要的实践教学形式,时事述评对于提升课堂教学成果而言有着十分积极的意义。文章简单阐述了在思政课堂中融入时事述评的教学价值,并进一步详细地探讨了应如何将时事述评有效地融入到思政课堂当中。
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《时代报告》（月刊）创刊于2010年，由河南省文学艺术界联合会主管，河南省文学艺术界联合会主办，CN刊号为：41-1413/I，自创刊以来，颇受业界和广大读者的关注和好评。 《时代报告》杂志是由时代报告杂志社出版，国内外公开发行的全国大型综合类期刊。该书从时代报导、高教论坛、财经纵横等多个版块对新的时代课题、新的学术成果进行了报告。
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