作者:夏秀景中职英语教学现状教学效果教学策略
摘要:目前极大部分中职生的英语基础普遍比较差,学生从心理上惧怕学习英语。对于他们来说,他们上中职的目的是希望掌握技能,认为学习英语对于他们以后的就业毫无用处,以至于大部分中职生没有兴趣学习英语,有些甚至放弃英语学习,结果我们的英语课堂呆板,枯燥,低效。针对这种英语课堂授课和学生学习现状,要进行有效的课堂教学策略研究,让教师解放出来、将学生学习英语的积极性调动起来迫在眉睫。
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《时代报告》(月刊)创刊于2010年,由河南省文学艺术界联合会主管,河南省文学艺术界联合会主办,CN刊号为:41-1413/I,自创刊以来,颇受业界和广大读者的关注和好评。 《时代报告》杂志是由时代报告杂志社出版,国内外公开发行的全国大型综合类期刊。该书从时代报导、高教论坛、财经纵横等多个版块对新的时代课题、新的学术成果进行了报告。
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