基于小学美术教学回归生活的思考

作者：周春小学美术教学回归生活思考

摘要：生活就是舞台，是一切艺术创作开花结果的源泉，任何的美术创作如果离开了生活，就会变得生硬呆板，没有生机，何谈美感。美术老师应该在美术教学与生活之间，为学生架起一座桥梁，引导学生观察生活，思考生活，表现生活，使学生在积极的情感体验中，提高想象力、创作力、观察能力，提高审美意识、审美能力。本文探讨了小学美术教学回归生活化若干想法与策略，供参考。

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