作者：崔荣汉音乐专业课非智力因素高职生专业教学院系视域激发学习难度
摘要：才能以外的非智力因素对人生发展的重要意义。大量的事实和研究表明，良好的非智力因素在大学生的成才过程中起着推动、引导、定向、调节、控制、强化、维持等作用，具有极其重要的意义。高校招生大扩模扩招之后的音乐院系，普遍面临生源质量下降的困境，音乐、美术等艺术类专业也许更甚。而且很多高职生都是因为考不上本科院校才不得不就读高职的，内心多多少少都会有郁闷、失望、纠结等情绪。针对这一情形，老一套的教学模式已经很难起到教书育人的目的，再加上高职阶段的音乐专业课学习难度普遍加大，那些本来对学习就望而生畏的学生更是望而却步。
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