作者：刘祥兰优质提问动态生成认知冲突开放性提问对话型提问课堂教学效益
摘要：本文阐述了课堂提问的作用，提出了优质提问的方式，并结合案例探讨了如何进行优质提问，促进课堂动态生成，以达到提高英语课堂提问质量，促进课堂效益的目的。
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
《时代报告》（月刊）创刊于2010年，由河南省文学艺术界联合会主管，河南省文学艺术界联合会主办，CN刊号为：41-1413/I，自创刊以来，颇受业界和广大读者的关注和好评。 《时代报告》杂志是由时代报告杂志社出版，国内外公开发行的全国大型综合类期刊。该书从时代报导、高教论坛、财经纵横等多个版块对新的时代课题、新的学术成果进行了报告。
部级期刊
人气 399941 评论 73
省级期刊
人气 206158 评论 50
人气 66688 评论 62
人气 53130 评论 53
