作者：曾丽娟中等职业教育汉语成语教学方法
摘要：促进中职学生汉语成语积累，提高中职学生运用汉语成语的能力是中职语文教师不容回避的问题。文章展示了为提高成语教学的效率，丰富学生成语积累，提升学生成语运用能力而探索出的五种汉语成语教学方法：逆流而上索源法、“十面埋伏”包围法、系联集群法、拨乱反正法、返璞归真法。
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
《社会工作与管理》（CN：44-1708/C）是一本有较高学术价值的大型双月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《社会工作与管理》立足本土，兼具国际视野，以高起点、高质量、高品位为办刊目标，为学界提供原创、互动和定制化的优质学术内容服务，致力于成为社会工作国际对话与沟通的聚合平台。
省级期刊
人气 806698 评论 68
部级期刊
人气 564480 评论 50
人气 299483 评论 74
人气 280178 评论 31
