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基于任务驱动的《微机控制系统课程设计》教学与实践

作者:童东兵; 张莉萍; 张颖; 吴健珍; 王娆芬; ...微机控制技术课程设计教学与实践任务驱动

摘要:《微机控制系统》是电气、自动化和计算机专业的一门专业理论与实践的课程,而《微机控制系统课程设计》课程是电气、自动化和计算机专业的一门综合实践课程,是学生综合运用所学专业知识进行综合设计的过程。本文以任务为载体,优化该课程设计的教学内容与实践方式,围绕微机控制系统的教学实践,构建不同的任务,运用任务驱动教学,激发学生学习兴趣,培养学生创新意识、协作精神与理论相结合的学风,解决高校《微机控制系统课程设计》教学中人才培养滞后的问题,提高学生的实践开发能力。

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上海工程技术大学教育研究

《上海工程技术大学教育研究》是一本有较高学术价值的季刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度,颇受业界和广大读者的关注和好评。

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