作者:孙涛; 申仁洪; 刘欣; 吕玲霄残疾人权利公约合理便利融合教育特殊儿童
摘要:"合理便利"作为《残疾人权利公约》中的重要概念,我国目前只运用到残疾人参加高考的工作中。随着融合教育的开展,"合理便利"的理念也应被渗透其中。研究通过梳理合理便利的起源和概念,总结其在美国运用到融合教育中的理论基础,探索合理便利在融合教育课堂教学与课后考试中的应用,为合理便利在我国融合教育中运用提供思考。
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《社会福利》(CN:10-1018/O)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。
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