作者：宋柏红高职院校创业教育教育模式评价标准
摘要：导读：创业教育是一项系统工程。通过各种可利用的教育方式来培养创业者的创业意识、创业思维、创业技能，最终使被教育者具有一定的创业能力，这是高职院校内涵建设的根本任务。更新创业教育理念，构建创业教育制度，完善创业教育机制，使创业教育管理信息化、教学方法多样化、评价标准多维化，提高创业教育的有效性，推进创业教育的健康发展。
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《上海城市管理》（CN：31-2044/Z）是一本有较高学术价值的大型双月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《上海城市管理》坚持立足上海，服务全国，面向世界，反映上海国际大都市和全国中、小城市现代化，建设管理的理论与实践，突破传统学报模式，开门办刊，走市场化道路，贴近改革浪潮，成为学术前沿刊物。
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