作者：袁建新教学法实践效果创新螺旋职业技术学校机理建筑工程预算专业课程
摘要：一、问题的提出 一般讲,职业技术学校建筑管理类专业的课程,如建筑工程预算、建筑企业会计、建筑构造与识图等,有这样一些特点：一是课堂内容多,学习时间长;二是技能训练的内容多,需要反复练习。而职业技术学校学生存在文化基础较差,学习主动性不强的弱点。面对这一状况,我们本着改进教学方法,提高教学质量,经过长期比较、研究、借鉴,并在实践中不断摸索、总结、提高,初步形成了在本专业课程中具有创新意义的“项目化螺旋层递教学法”。
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