作者：凌朝栋司马迁报任安书通邑大都注释
摘要：中学教材中对“通邑大都”的一句的解释分歧较大，意思很难贯通，文章结合大学古代汉语教材、古代文学教材、工具书、司马迁《史记》文本等注释，提出了自己的见解，认为“通邑大都”承前省略了“传之”或是采用“古文共用”手法。
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