作者：贺希动画运动规律教学实践创新思维
摘要：动画运动规律课程是动画专业最重要的基础课程之一, 也是该专业的核心课程.笔者通过对该课程教学现状进行分析, 力求探寻其存在的问题, 明确动画运动规律, 引导并培养学生的创新思维.通过教学内容拓宽、 授课方式改变、 项目实践构筑等模块式实验教学, 对教学方法进行分析探索与实践.
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《陕西教育·高教》（CN：61-1018/G4）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《陕西教育·高教》主要是为高等院校、高职院校及中等职业等院校的教育工作者发表具有学士学位以上的高学历人群各类原创性的学术理论、成果综述、评职、晋级等方面提供主阵地。
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