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基于工作过程的安卓课程教学改革研究

作者:李艳; 焦纯教学改革安卓工作过程

摘要:目前,安卓课程的教学与当前社会发展和企业对安卓方面的人才需求存在一定差距。文章针对行业需求,将工作过程为导向引入安卓课程教学当中,从教学内容、教学方法、课程设计、考核方式进行改革,较好地实现了课程与企业对安卓方面人才需求的对接,为应用型人才培养进行课程改革提供重要依据。

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陕西教育·高教

《陕西教育·高教》(CN:61-1018/G4)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《陕西教育·高教》主要是为高等院校、高职院校及中等职业等院校的教育工作者发表具有学士学位以上的高学历人群各类原创性的学术理论、成果综述、评职、晋级等方面提供主阵地。

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