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高校体育课程结合电子游戏的新课程模式研究

作者:郑敏高校体育课程电子游戏新课程模式

摘要:本文通过分析高校体育课程存在的问题,对结合电子游戏的新课程模式进行分析,认为高校体育教学改革迫在眉睫,突破常规教学课堂模式,贴近当代大学生求新、求异、追求个性的特点,尝试体育课与电子游戏结合,为体育课程理论发展创新提供实证依据。将电子或网络游戏与体育课有机结合在一起,将电子游戏形式应用于体育课堂中,增加体育课的趣味性和亲和力,针对当代大学生特点进行体育教育形式与内容的根本性改革。

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陕西教育·高教

《陕西教育·高教》(CN:61-1018/G4)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《陕西教育·高教》主要是为高等院校、高职院校及中等职业等院校的教育工作者发表具有学士学位以上的高学历人群各类原创性的学术理论、成果综述、评职、晋级等方面提供主阵地。

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