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多元视角下的文学审美教育性探析

作者:卫雪利多元视角文学审美教育性探析

摘要:未来社会崇尚对美的发现、追求和创造。科学技术的创造发明以及社会生活的方方面面都贯穿着审美追求。文学艺术的鉴赏和创作是重要的审美教育活动。文学审美教育有助于促进人的知、情、意全面发展,通过文学的审美教育可以完成人性的塑造,人格的完善,文学的审美教育意义深远。

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陕西教育·高教

《陕西教育·高教》(CN:61-1018/G4)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《陕西教育·高教》主要是为高等院校、高职院校及中等职业等院校的教育工作者发表具有学士学位以上的高学历人群各类原创性的学术理论、成果综述、评职、晋级等方面提供主阵地。

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