作者：马雪梅高等学校双语教学对策
摘要：本文针对目前高校开展双语教学出现的问题,对高校专业课程开展双语教学进行了初步的探讨和研究,并结合自身双语教学的经验及体会,提出一些对策。
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《陕西教育·高教》（CN：61-1018/G4）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《陕西教育·高教》主要是为高等院校、高职院校及中等职业等院校的教育工作者发表具有学士学位以上的高学历人群各类原创性的学术理论、成果综述、评职、晋级等方面提供主阵地。
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