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高校图书馆阅读指导工作思考

作者:王沛阅读指导工作高校图书馆知识信息接受教育利用信息学术研究师生读者

摘要:阅读是人们接受教育、发展智力、获取知识的根本途径,是知识的传承和文化的延续。高校图书馆是师生获取知识信息的重要渠道,肩负着对读者进行阅读指导的重任。面对浩如烟海的中外图书典籍和翻滚的信息浪潮,怎样用最短的时间从阅读的资料中充分地获取、利用信息,是师生们在教学和学术研究中经常面临的问题,也是高校图书馆阅读指导工作需要不断探讨及改进的课题。

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陕西教育·高教

《陕西教育·高教》(CN:61-1018/G4)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《陕西教育·高教》主要是为高等院校、高职院校及中等职业等院校的教育工作者发表具有学士学位以上的高学历人群各类原创性的学术理论、成果综述、评职、晋级等方面提供主阵地。

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