作者：张五英高等职业院校英语教学改革实现转变
摘要：本文针对高等职业院校英语“教”与“学”的问题进行了思考与分析，针对高等职业院校英语教学的现状，提出应从教育模式、教学思想、教学方法、教学手段、教学质量管理和教学目标等方面入手深化教学改革，使高等职业院校英语教学从根本上实现转变，从而达到事半功倍的教学质量与效果。
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《陕西教育·高教》（CN：61-1018/G4）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《陕西教育·高教》主要是为高等院校、高职院校及中等职业等院校的教育工作者发表具有学士学位以上的高学历人群各类原创性的学术理论、成果综述、评职、晋级等方面提供主阵地。
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