作者：魏万鸿政治新教材教学能力的培养教材比较教育性可读性
摘要：政治新教材比较完整地反映和体现了《课程标准》的各项要求，其基本出发点是促进学生全面、持续、和谐的发展，其基本理念是突出教育性、可读性、针对性，人文性，关注学生的情感、态度、价值观和一般能力的培养。
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《陕西教育·高教》（CN：61-1018/G4）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《陕西教育·高教》主要是为高等院校、高职院校及中等职业等院校的教育工作者发表具有学士学位以上的高学历人群各类原创性的学术理论、成果综述、评职、晋级等方面提供主阵地。
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