作者：张丽丽网络教育教学效果途径
摘要：要把学生培养成觉悟高、知识厚、能力强、富于创造精神的新的一代,成为创造型和开发型人才,就要彻底纠正片面追求升学率的种种错误做法,改变课堂教学只是让学生储备知识的旧观念,充分调动学生的学习主动性;非远程教育学校适度运用包括远程教育、在线教育在内的网络教育资源,改进教学的方法和手段,可以增强学生的自我学习意识,提高学习效率,达到更好的学习效果。
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《陕西广播电视大学学报》（CN：61-1323/G4）是一本有较高学术价值的大型季刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《陕西广播电视大学学报》以社会科学、现代远程教育研究为主，兼容自然科学，旨在服务教学，推动科研，加强交流，促进发展，立足电大，面向全国，展示我省现代远程教育教学、管理和科研最新学术成果，坚持“二为”方向和“双百”方针，发扬学术性，坚持理论性，注重实用性，追求权威性。荣获2002年被中国电大编辑记者协会评为全国电在优秀期刊二等奖。 《陕...
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