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教育偏好与教育投资行为分析

作者:王娟教育偏好教育投资行为个人资本社会资本增强趋势

摘要:偏好是西方经济学消费理论的概念.教育偏好是对教育的需求,教育投资行为是对教育的投资也就是接受教育的行为.由于受到个人资本和社会资本的作用,教育偏好和教育投资行为之间呈现"增强"趋势."增强趋势"和教育偏好的稳定性的基础上,教育的边际效用随时间的变化而增加,并且影响着教育需求曲线的弹性.

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商业研究

《商业研究》(CN:23-1364/F)是一本有较高学术价值的大型经济类刊物,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度,颇受业界和广大读者的关注和好评。 《商业研究》以宣传党的商业经济工作方针政策为办刊宗旨,以现代科技与经济相结合,促进科技兴商为特色,探索最新商经理论,倡导学术交流,繁荣社会主义市场经济,是一本国内外公开发行的经济类专业学术期刊。

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